Un studiu realizat de World Vision România arată că 4 din 10 copii de gimnaziu nu vor să continue studiile liceale, preferând să muncească sau să urmeze cursuri de calificare. Principalele cauze sunt lipsa sprijinului la teme, condiţiile dificile de trai din mediul rural şi distanţele mari până la şcoală.
În zonele rurale, aproape 20% dintre copii nu primesc niciodată ajutor la teme, iar părinţii lor au, de cele mai multe ori, un nivel scăzut de educaţie. În acelaşi timp, mulţi liceeni pierd zilnic mai mult de o oră pe drumul spre şcoală, ceea ce descurajează frecventarea cursurilor.
Pentru a schimba această situaţie, World Vision România continuă în 2025 programul „Vreau în clasa a 9-a”, care sprijină 110 elevi din comunităţi defavorizate. Tinerii au acces la activităţi educaţionale, consiliere pentru sănătatea mentală şi dezvoltare personală.
„Activităţile m-au ajutat să înţeleg ce este cu adevărat important. Acum ştiu să-mi organizez mai bine priorităţile!”, spune Sebastian, unul dintre beneficiarii programului.
Prin astfel de iniţiative, World Vision România încearcă să ofere copiilor din medii vulnerabile o şansă reală la educaţie şi un viitor mai bun.
